Zatímco 
technicky jsou U různých druhů mají lidé s Nejlepším přítelem člověka určité podobnosti, pokud jde o duševní zdraví a poruchy, a zejména nudu, stres, depresi a apatii, jak bylo pozorováno ve výzkumu za poslední tři desetiletí. Aby se předešlo jakýmkoli negativním účinkům nedostatku stimulace, je nezbytné, aby se každý majitel domácího mazlíčka naučil, jak psa psychicky stimulovat pro celkovou pohodu zvířete a vysvětlím proč.
Vystavení různým prostředím, stimulace různých smyslových receptorů, hraní her a učení psů novým trikům/povelům, to vše mohou být životaschopné metody kovové stimulace pro psy, které ovlivňují chování psů, předcházejí duševním poruchám a mohou dokonce vyvolat změny. Ve většině případů lze psy projevující nežádoucí chování povzbudit prostřednictvím lekcí a her, aby projevovali vhodné chování.
Majitelé zvířat často ignorují správnou mentální stimulaci psů. Ale stejně jako my, i naši psi se mohou nudit, když jsou den co den sami. Jejich prostředí je stejné, jejich rutina je stejná a to negativně ovlivňuje jejich celkové zdraví (Anisman et al. 2005 ). Zatímco nudu u zvířat je obtížné empiricky posoudit, mnoho studií naznačuje, že nuda úzce souvisí s problematickým a stereotypním chováním (Wood-Gush et al. 1983; Gunn a kol. 1995; Paquette a kol. 1988 ).
Nuda u zvířat byla také pozorována jako příčina apatie a deprese (Wemelsfelder 1993; Meyer-Holzapfel 1968; Carlstead 1996 ). Stres, který může být důsledkem nudy, je dalším faktorem, o kterém se ve studiích předpokládá, že způsobuje depresi u zvířat (Maier 1984; Gilmer et al. 2003 ).
Správná mentální stimulace psů pomocí řady různých metod může snížit pravděpodobnost nudy, apatie a deprese u psů a napravit jejich problémy s chováním (Tiira et al. 2012 ). Některé metody, jako je obohacení prostředí pro psa, mohou také způsobit, že se váš pes méně bojí ,méně stresu a méně úzkostliví , jak ukazují studie několika druhů zvířat (Jones 1982; Klein et al. 1994 ).
Kromě toho mohou přístupy mentální stimulace psů také pomoci vypořádat se s obsedantně kompulzivními poruchami u psů a stresem vyvolané chování podobné OCD u psů (Luescher 2003 ). Škodlivé chování OCD u psů, i když je stále kontroverzní téma, bylo navrženo jako důsledek nedostatku obohaceného prostředí u mnoha živočišných druhů (Overall 2000; Schonecker 2009; Jones et al. 2010 ).
Když svého psa naučíte níže uvedené triky, zapojíte ho. Zvedne náladu mazlíčka, zbaví ho špatného chování a chování typu OCD, zabrání problémům s duševním zdravím a pravděpodobně to bude zábava i pro vás. Nemluvě o tom, že to pomůže posílit pouto mezi vámi dvěma. Prošel jsem dalším výzkumem, abych s velkým úspěchem našel nejlepší vědecky podložené způsoby mentální stimulace psů. Tady jsou.
HODNOCENÍ:50 nejlepších interaktivních hraček pro psy pro mentální stimulaci
1. Čichová stimulace Ve srovnání s lidmi mají psi v nose 50x více čichových receptorů. Kromě toho je část mozku, která analyzuje pachy, 40krát větší u psů než u lidí (Young et al. 2002 ). Je tedy logické, že vystavení různým pachům poskytne vašemu psovi duševní stimulaci.
Studie využívající čichovou stimulaci (kontrola, levandule, heřmánek, rozmarýn a máta peprná) po dobu 4 hodin denně po dobu 5 dnů na 55 záchranných psech vedla k tomu, že psi méně odpočívali a zvyšovali fyzickou aktivitu. Méně pohybu bylo pozorováno při expozici levandulovým a heřmánkovým vůním.
Naproti tomu vůně rozmarýnu a máty peprné vedla k výrazně většímu stání, pohybu a hlasitosti a méně viditelným známkám nudy a deprese (Graham et al. 2005 ). Tato studie naznačuje, že čichová stimulace může zlepšit pohodu psů, zejména psů v útulcích, a je schůdnou možností mentální stimulace pro psy.
Ve vědě i v životě je vztah mezi lidmi a jejich psími společníky někdy přirovnáván ke vztahům rodičů se svými dětmi. Zdá se, že lidský kontakt a lidská socializace jsou pro psy důležité. A jak již bylo zmíněno, mentální stimulace může posílit pouto, které máte se svým mazlíčkem.
Jinými slovy, psi hledají u lidí společnost, disciplínu, ochranu a učení. Lidská socializace je také nejúčinnějším způsobem, jak omezit nadměrné štěkání způsobené separací vyvolaným strachem u psů (Pettijohn et al. 1977 ).
V prostředí záchranného centra se ukázalo, že lidská sociální stimulace vedla k tomu, že psi trávili více času v přední části výběhu (což je známkou zvědavosti), více času stáli, o něco více času štěkali a zvýšili své šance na přijetí. . Ve skutečnosti malé zvýšení příležitosti pro sociální interakci s lidmi vyvolalo prospěšnou změnu v socializačním chování s jinými psy (Hubrecht 1993 ).
Hudba, zdá se, má moc ovlivnit postoje psa. Vystavení různým druhům hudby může vést ke změnám v chování psů a poskytnout psům duševní stimulaci. Klasická hudba může být například pro psy přínosem, protože může pomoci s relaxací a prodloužit klidový čas, takže je snáze adoptovat (Wells et al. 2002 ). Naproti tomu heavymetalová hudba povzbuzuje psy, aby trávili více času štěkáním.
Zajímavé je, že hudba na harfu má na psy stejný účinek jako na starou řeckou a římskou aristokracii. Snížení stresu je jedním z účinků hraní harfy na psy (Boone et al. 2003; PDF ). To je vidět na snížení fyziologických ukazatelů, jako je srdeční frekvence a frekvence dýchání.
Další studie ukázala, že psi reagovali na 5-10 minut expozice zvuku při 80 dB přechodným zvýšením hladiny cukru v krvi. Je třeba poznamenat, že když se pokoušíte mentálně stimulovat svého psa, různá plemena mohou reagovat na sluchovou stimulaci, jako jsou konkrétní písně, odlišně. Například větší plemena projevovala větší zájem o hudbu na harfu ve srovnání s menšími plemeny.
Studie účinnosti pěti hraček – pískacího míčku, nepískacího míčku, žvýkačky Nylabone, tažného lana a míčku Boomer – byla hodnocena na 32 dospělých psech v záchranném útulku, kde byla každá hračka dána psům po dobu 6 dnů ( Wells 2004 ). Pozorování ukázala, že navzdory přístupu k hračkám bylo méně než 8 % času stráveno hraním si s hračkami, přičemž větší přednost se dávalo žvýkačce Nylabone.
Zájem o hračky pro psy postupem času klesal, ale zvykání si na Nylabone bylo pomalejší. Psi trávili více času pohybem a méně času stáním, protože byli vystaveni žvýkání Nylabone, pískajícímu míčku a nepískajícímu míčku.
Dokonce i „hračky“ tak jednoduché, jako jsou lepenkové krabice a kokosové ořechy, mohou vést ke správné duševní stimulaci psů a snížení frekvence zívání a času stráveného vleže a sezením (Kiddie et al. 2006 ). Doporučuje se, aby se hračky otáčely, aby se podpořilo zkoumání a snížilo se zvykání.
Všichni víme, že jídlo funguje dobře. Hračky obohacující potravu, jako jsou žvýkačky ze surové kůže, mohou vašemu psovi poskytnout duševní stimulaci. Populární hračky pro psy Kong, jako je „Kong Extreme“, gumová hračka, kterou lze nacpat psími pamlsky, prokazatelně stimulují chuť k jídlu, zvyšují úroveň aktivity a cvičení a snižují frekvenci štěkání (Schipper a kol., 2008 ).
Jiné žvýkačky a hračky pro psy, jako je Rawhide a Gumabone, mohou způsobit, že psi tráví méně času odpočinkem a koukáním mimo svůj kotec. Na rozdíl od běžných hraček pro psy, konkrétně žvýkací žvýkačky pro psy vykazovaly méně návyku a nudy s hračkou po 2 měsících (Hubrecht 2003 ). Po vystavení potravinovým hračkám může být nečinnost psů snížena o 30 %.
Psi pocházeli z vlků, kteří byli neodmyslitelně smečkovými zvířaty. Toto smýšlení neomylně prošlo průběhem evoluce, a proto se ukázalo, že socializace přináší psům mnoho výhod. Přivedení dalšího psa může pomoci.
Například psi, kteří jsou osamělí, jsou obvykle více neaktivní (72–85 % doby nečinnosti), ve srovnání s pouze 4–5 % doby nečinnosti, pokud jsou chováni ve skupině s jinými psy (Hubrecht et al. 1992 ). Oddělení od sourozenců může také vést k úzkostným hlasovým projevům, kdy přítomnost sourozence může snížit hlasitost o 50–90 %.
Psi používají hru jako prostředek k navazování vztahů s ostatními psy. Psi mohou také získávat sociální informace z pozorování hry mezi třetími stranami. Ve skutečnosti hraje sociální hra u štěňat později v životě roli při vytváření sociální organizace dospělých psů (Bradshaw et al. 2015 ).
U psů ve skupině vyžaduje socializace kombinaci učení, soutěžení a spolupráce. Hra na pronásledování a zdolávání často vede k obrácení rolí, což naznačuje, že psi jsou schopni vyrovnat své chování, aby si udrželi hravou atmosféru. Sebehandicapování je také způsob, jak pes sdělovat hravé záměry.
Fyzický kontakt s jinými psy nemusí být ani nutný. Vizuální kontakt s ostatními psy umístěnými v sousedních klecích může psům poskytnout skvělou duševní stimulaci a snížit frekvenci zívání a čas strávený vleže.
Psi rádi hrají hry jako aport, protože to stimuluje fyzickou aktivitu, ale to může být také náročné. Psi, kteří hrají hru na drsňáka, mají vyšší skóre ve faktorech souvisejících s dominancí, ale nižší v chování souvisejícím s odloučením. Psi, kteří hrají hry přetahování lanem a aportování, však dosahují vysokého sebevědomí (Rooney et al. 2010 ).
Psi nehrají hry, aby vyhráli nebo prohráli. Hrají to, protože je to fyzický a mentální výstup, což se odráží ve výsledcích testu důvěry, který se nezměnil bez ohledu na to, zda pes ve hře vyhrál nebo prohrál. Existuje spousta her, které mohou psi vyzkoušet, a pamatujte, že když tyto hry nejsou pro psy dostupné, mohou se uchýlit k tomu, aby se zabavili kompulzivním nebo destruktivním chováním.
Se psem se doporučuje sportovat. Cvičení může psům nabídnout zjevné zdravotní výhody, jako je zlepšení kardiovaskulárního systému, kloubů a dýchacího systému. Cvičení však může také zlepšit kognitivní výkon u psů, přičemž toto zlepšení pokračuje i po ukončení cvičení.
Po 3 týdnech běžeckého cvičení měla zvířata lepší paměťovou výkonnost a signifikantní nárůst neurotrofického faktoru odvozeného z hippocampu, což naznačuje, že cvičení má účinky na plasticitu mozku (Berchtold et al. 2009 ). Chcete-li dosáhnout nejlepších výsledků, měli byste do cvičební rutiny vašeho psa přidat kromě chůze i aktivity jako běh, aportování s míčkem nebo frisbee diskem a plavání, když se učíte, jak mentálně stimulovat psa, aby se vyhnul jakémukoli špatnému chování nebo nudě. ve vašem psovi.
Výcvik a učení v raném věku je kriticky důležité pro správnou mentální stimulaci a vývoj psa. Například studie na krysách a psech ukazují, že omezení raných zkušeností, jako je odstranění obohaceného prostředí a učení se novým věcem, povede ke špatnému výkonu v testech týkajících se schopnosti učení a inteligence v dospělosti (Thompson et al. 1954 ).
Podobná studie, kde byla zvířatům omezena dřívější zkušenost, ukazuje, že u skotských teriérů existuje deficit ve schopnosti řešit problémy a brání rozvoji intelektové zralosti. Učení v raném věku může výrazně přispět nejen k mentální stimulaci psů, ale také k osobnosti psa se složitými individuálními rozdíly v emocích a motivaci.
Krysy chované v prostředí s překážkami a slepými uličkami vytvořily příležitost pro řešení problémů a učení během růstu (Hebb 1955 ). Nejlepší je vyhnout se výuce nudných nebo opakujících se činností. Kombinace tréninkových aktivit, jako je disciplína a jednoduchá cvičení agility, pomůže udržet mysl vašeho psa bystrou.
ČTĚTE SI TAKÉ: 12 příznaků, že je váš pes ve stresu
Jedna studie zkoumala 5 typů zrakové stimulace (žádná stimulace, prázdná televizní obrazovka, pohyblivé televizní obrazy jiných psů, mezidruhů (neznámé druhy zvířat) a lidí, aby se určil její účinek na chování 50 psů v záchranném útulku (Graham a kol., 2005 ). Psi trávili málo času (10,8 %) sledováním prázdných televizních monitorů, ale více času trávili prohlížením obrázků jiných psů, lidí a mezidruhů.
Pokud jde o mentální stimulaci psů pomocí vizuálů, špičáky nejvíce přitahovaly obrazy mezidruhů, následované jinými psy a lidmi. Všechny vizuální stimuly podporovaly výrazně méně vokalizace a pohybu, než když byly poskytovány bez vizuální stimulace.
Změna prostředí vašeho mazlíčka je důležitá a prospěšná pro zdraví vašeho psa a je to jeden z nejúčinnějších způsobů, jak zapojit psa. Turistika a kempování mohou být začleněny do vaší rutiny duševní stimulace psa. Pohledy, zvuky a vůně venku udržují vašeho psa aktivního a mysl vašeho psa v pohotovosti. Venku může podporovat kreativitu, představivost, sociální vazby a naučené chování.
Hra venku má pozitivní vliv na sociální vývoj, rozvoj motorických dovedností, pozornost a úroveň aktivity u dětí (Parsons 2011; PDF ). Obohacené prostředí jako venku může vašemu psovi nabídnout vizuální, čichovou a sluchovou stimulaci.
Dokonce i u zvířat, která byla v raném věku omezena a mají poruchy učení, je možné tento efekt zvrátit zkušenostmi později v životě. Studie ukázala, že zvířata vystavená v pozdějším věku „volnému“ prostředí, jako je pobyt venku, by mohla zvrátit účinek časných omezení a podávat si stejně dobré výkony jako zvířata vystavená volnému prostředí v raném věku (Bernstein 1972 ).
Hra je místo, kde se štěňata učí základním způsobům. Hra je stejně důležitá jako socializace v raném věku psa a nabízí psům příležitost udržovat se ve fyzické kondici a mentálně postižených.
Studie 4000 majitelů psů ukázala, že 20 % majitelů si hraje se svým psem 6krát denně, 50 % si hraje se svým psem 2–3krát denně a 10 % si hraje se svým psem pouze jednou denně (Rooney et kol. 2012 ). Psi, kteří měli kratší dobu hraní, měli více problémů s chováním, včetně úzkosti, kňučení a agrese.
Když lidé myslí na zdraví psa, přirozenou tendencí je zaměřit se na fyzické zdraví psa, což je pochopitelné. Je to nejjednodušší vidět, diagnostikovat a existují různé způsoby léčby jakýchkoli problémů, které mohou nastat. Zaměření se na duševní zdraví psa a správná mentální stimulace psa je však stejně důležité. Využitím správných způsobů mentální stimulace pro psy je majitel na cestě k tomu, aby zajistil, že mozek jejich štěněte je ve zvýšeném stavu plasticity, což psovi umožní adoptovat a učit se.
Správná psí mentální stimulace prospěje vašemu psovi více způsoby, než můžete pozorovat. Jaký přístup jste zvolili, aby se vaše Fido nikdy nenudilo a jaké triky jste se naučili o mentální stimulaci psů ve vaší domácnosti?
Prevence psího parvo je nejlepší způsob, jak zajistit váš čokl se v první řadě virem nenakazí. Psí parvovirus typu 2 je nebezpečný, nakažlivý a snadno se nakazí. Statisticky, když pes dostane parvo, šance, že přežije, je mizivá. Prevence psího parvo je jediný způsob, jak si být jisti, že vaše Fido j
Naši mazlíčci dnes žijí mnohem déle než tomu bylo před několika desetiletími, a to díky pokroku ve veterinární péči a řadě dostupných léků, nástrojů a léčebných postupů. Bohužel, zatímco naši starší psi získají několik let života navíc, pravděpodobně budou trpět řadou zdravotních problémů, což zname
