Když jim byly tři měsíce, majitelka dvou štěňat Velké Pyreneje zavolala newyorskou trenérku Nancy Stroussovou. Diskutovali jsme o důležitosti rané socializace a výcviku, říká Strouss, zejména u plemen, která mohou být rezervovaná a obtížná, pokud v mladém věku nedostanou mnoho socializace. Majitelka souhlasila, že její štěňata budou mít prospěch z tříd ve školce pro štěňata.
Několik dní po registraci majitelka mluvila se svým veterinářem, který byl zásadně proti tomuto nápadu, říká Strouss. Řekl jí, že nechat štěňata v 16 týdnech kontakt s jinými psy, než budou plně vakcinována, je extrémně nebezpečné. Majitelka se velmi rozčílila, obvinila nás, že jsme ji povzbuzovali, aby riskovala zdraví svých štěňat, a ze třídy odstoupila.“
Mnozí veterináři, kteří byli požádáni, aby majitelům štěňat poradili s tématem výcviku štěňat a tříd socializace, varují majitele, aby odešli, a popisují děsivý scénář, ve kterém viry, bakterie, plísně a paraziti číhají ve vzduchu a na zemi, kdekoli štěňata dýchají nebo chodí. Říká se, že ostatním psům a štěňatům, potenciálním přenašečům infekce, je nejlepší se vyhnout, dokud nejsou mladá štěňata plně chráněna očkováním nebo vlastním dozrávajícím imunitním systémem. Většina veterinářů věří, že je bezpečné nechat čtyřměsíční štěňata prozkoumat vnější svět, ale někteří doporučují počkat, dokud štěňata nebudou mít šest nebo sedm měsíců.
Problém je v tom, že konzervativní přístup může (nebo nemusí, jak budeme diskutovat) chránit štěňata před vystavením původcům infekce, ale ponechává je zcela náchylné k mnohem hůře léčitelným účinkům sociální izolace. Štěňata se učí důležité behaviorální dovednosti od sebe navzájem, od svých matek, širších rodin a od všech ostatních psích návštěvníků. Tyto lekce, říkají behavioristé, se nelze naučit od lidí, ať jsou jakkoli motivovaní nebo dobře míněni. Lze je naučit pouze od jiných psů. Včasný výcvik a hra ve skupinových lekcích zlepšuje komunikaci mezi psem a zároveň pomáhá mladým štěňatům přizpůsobit se novým lidem, novým pohledům a pachům, jiným zvířatům a zážitkům z cestování.
Co má tedy zodpovědný psí ošetřovatel dělat? Opravdu si musíte vybrat mezi tím, zda pošlete štěně do školy, aby se nakazilo strašlivou nemocí, nebo ho necháte v karanténě, aby skončilo eutanazií kvůli nebezpečné poruše osobnosti? Spíš ne. I když s každým přístupem jsou spojena určitá rizika, poučení o rizicích vám pomůže jít umírněnou cestou, dávat si pozor na známky potíží a pomůže vám vést vývoj vašeho štěněte ve fyzicky a sociálně zdravého pejska.
Není divu, že tolik lidí je špatně informováno o rizicích nemocí; jen málokdo přesně rozumí imunitnímu systému psa nebo důvod řady výstřelů štěňat.
Když je imunitní systém zdravého psa napaden původcem nemoci (antigenem), reaguje produkcí bojovníků s nemocí nazývaných protilátky, které jsou specifické pro jakýkoli antigen, se kterým se zvíře setkalo. Kojenecká štěňata dostávají dočasnou ochranu před onemocněním prostřednictvím placenty (in utero) a před protilátkami v mlezivu nebo prvním mléce jejich matky. Později k protilátkám přispívá i mateřské mléko.
Každá matka poskytuje různé protilátky v závislosti na anamnéze očkování a dalších expozicích antigenům onemocnění. Pokud má matka dobře fungující imunitní systém a důkladnou anamnézu očkování a/nebo expozice onemocnění, pravděpodobně přispěje silnou dávkou ochranných protilátek. Pokud je na druhou stranu její vlastní zásoba protilátek ochuzena kvůli dysfunkčnímu imunitnímu systému a/nebo nedostatečnému očkování a/nebo expozici chorobným antigenům, její příspěvky protilátek pro její štěňata mohou být nedostatečné.
Ochrana, kterou každé štěně dostává od své matky (někdy nazývaná pasivní imunita), obvykle trvá několik týdnů a postupně mizí; také postupně jeho vlastní imunitní systém dozrává a začíná produkovat své vlastní protilátky, když je konfrontován s antigeny onemocnění. Obvykle k tomuto zrání imunitního systému dochází kolem 14 až 16 týdnů. Ale přesná rychlost, s jakou mateřská imunita slábne, se u jednotlivých jedinců velmi liší. To je důležité pochopit, protože dokud v systému štěněte působí silné protilátky matky, jeho vlastní imunitní systém nebude produkovat své vlastní protilátky v reakci na vystavení antigenům onemocnění.
To znamená, že dokud je mateřská imunita silná, ani vystavení nemocným antigenům, ani vystavení vakcínám (což jsou oslabené preparáty antigenního materiálu) nezpůsobí, že si vyvine dlouhotrvající protilátky nezbytné k obraně před nemocí.
U většiny štěňat mateřská imunita v určitém okamžiku mezi 6. a 16. týdnem mizí. Vakcíny, které jsou podávány, dokud je mateřská imunita stále silná, budou účinně vymazány ze systémů štěňat mateřskými protilátkami. Proto se obecně doporučuje, aby štěňata dostávala sérii očkování s odstupem několika týdnů, aby se zajistilo, že nezůstane nechráněné příliš dlouho mezi vyblednutím mateřské imunity a vyvinutím vlastní ochrany protilátek vyvolané vakcínou.
Nejisté načasování vyblednutí mateřské imunity je také důvodem, proč veterináři často doporučují, aby štěňata zůstala v relativně karanténě až do 16 týdnů nebo dokonce starších.
Řekněme, že štěně dostává typický průběh očkování v 8., 12. a 16. týdnu. Je myslitelné, že jeho mateřská imunita by mohla být stále dostatečně silná v 8 týdnech (nebo dokonce 8 a 12 týdnech), aby tato očkování zrušila, a přesto by vybledla před jeho dalším očkováním ve 12 nebo 16 týdnech. To by ho mohlo nechat zranitelný vůči nemocem bez ochranných protilátek po dobu několika týdnů.
Samozřejmě to není nutně konec světa. Vystavení nemocnému antigenu může způsobit onemocnění nechráněného štěněte, ale také stimuluje jeho imunitní systém, aby produkoval protilátky pro boj s tímto antigenem a budoucí expozici antigenu nemoci. Čím je však starší, tím zralejší bude jeho vlastní imunitní systém a tím lépe bude tento úkol plnit. To je důvod, proč je potenciální mezera v ochraně štěněte nebezpečnější, když je štěně staré 8 týdnů, než když je mu 12 týdnů.
Neznáme jediného trenéra, který by měl pocit, že raná socializace není důležitá. Ve skutečnosti je to jeden bod, na kterém se školicí komunita shoduje. “
Existuje dobře zdokumentovaný důkaz, že nesocializovaní psi jsou plachí, nervózní, bázliví, bývají hluční, mohou být agresivní, mohou být obtížně vycvičitelní, špatně se přizpůsobují novým situacím a v krajním případě mohou žít v neustálém stavu. obavy a strach,“ říká trenérka New Hampshire Gail Fisher. Není to ani tak, že problémy s chováním nelze nikdy napravit, pokračuje, protože trénink může překonat většinu problémů s chováním. Spíše jde o to, že potíže způsobené nedostatečnou socializací jsou zcela zbytečné a lze se jim vyhnout jednoduše socializací štěňat.“
Trenérka z Massachusetts Gerilyn Bielakiewicz souhlasí:„Navštivte jakýkoli útulek a přečtěte si karty v kleci. Mnoho psů je bez domova, protože nemají rádi děti nebo kočky, nemohou žít s jinými psy, bojí se hlasitých zvuků, bojí se mužů, bojí se všeho nebo jsou nepředvídatelní či nebezpeční.“
Sue Ann Lesser, DVM, vede měsíční chiropraktické kliniky v New Yorku, New Jersey, Connecticutu, Pensylvánii a Marylandu. Asi 95 procent jejích pacientů soutěží v agility, poslušnosti, terénních zkouškách a dalších kynologických sportech.
"Moji oblíbení pacienti byli během kritického období 12-16 týdnů dobře vystaveni působení jiných psů a lidí," říká Dr. Lesser. „Navštěvují veterinární lékaře s jistotou a důvěrou a jako dospělí dobře zvládají stres z tréninku a soutěže. Jedna z mých drahých kamarádek, Wendy Volhard, má na svých táborech poslušnosti s názvem Základní hry pro štěňata se zkušenými psovody hodinu, ve které si štěňata procvičují základy užitkových cviků, řízené skákání, stání na zkoušku a tak dále. O několik let později prošli výcvikem užitečné poslušnosti, protože byli vystaveni cvičení v ovlivnitelném věku.“
„Včasný start je tak důležitý,“ dodává trenér z Ohia Dani Edgerton. "Pokud bude štěně za svůj život navštěvovat pouze jednu třídu, navrhuji, aby to byla školka pro štěně spíše než pozdější třída."
Elizabeth Teal, trenérka chování v New Yorku, dodává, že kreativní majitelé mohou pomoci jakémukoli štěněti komunikovat s vnějším světem bez organizované třídy pro štěňata ve školce, ale varuje, že potřebujete jeho ekvivalent. „Pokud nenastane vhodná pozitivní socializace během okna příležitosti, která se otevírá za tři týdny a končí ve 12 až 16 týdnech, její přínosy pes nikdy neovlivní...Tím, že nesocializujeme štěňata ve vhodnou dobu, vytváříme stresové faktory, které může ovlivnit zdraví zvířat později v životě. U určitých plemen a určitých faktorů prostředí jsou výsledkem skutečně nebezpeční psi.“
Všichni víme, že lidé se rozhodují na základě vlastních zkušeností, hodnot a zdrojů. Rozhodnutí potenciálně vystavit nebo chránit své štěně je pozoruhodné pouze svou složitostí. Víte, obvyklá stupnice krajní levice vs. krajní pravice musí být upravena tak, aby zahrnovala čtyři extrémy, nikoli pouze dva.
Na konzervativním konci škály strachu z nemocí jsou lidé, kteří mají pocit, že jakékoli zvýšené riziko infekce nestojí za výhody socializace; to jsou lidé, kteří drží štěňata doma, dokud jim není šest měsíců. Na druhém extrému této škály jsou lidé, kterým vyhovuje možnost, že by jejich štěňata mohla onemocnět, a kteří svým štěňatům umožňují socializovat se kdekoli a kdykoli. Někteří z těchto lidí používají konvenční očkovací protokoly; někteří, možná vás překvapí, že nepoužívají vůbec žádné vakcíny.
Pak je tu strach ze sociálních poruch, který má také své extremisty. Na jedné straně jsou ti, kteří mají pocit, že všechna štěňata musí být socializovaná, ať se děje cokoliv. Tito lidé se domnívají, že riziko, že se vypořádají s nemocí nebo dokonce smrtí štěněte, je vhodnější než vychovat sociální nepřizpůsobivost. Na druhém extrému této škály jsou lidé, kteří buď nevědí, nebo se o socializaci nestarají.
Může být obtížné najít vyvážené místo na tomto čtyřhranném balancu, zvláště když zvážíte jednu škálu rizik a přínosů oproti rizikům a přínosům druhé škály. Ale lidé ano!
Trenérka New Hampshire Gail Fisher říká:„Riziko nákazy přenosnou nemocí je nepatrné ve srovnání s téměř 100procentní zárukou, že nesocializovaný pes nikdy nedosáhne svého genetického potenciálu. Protože geneticky nepodloženému, nedůvěřivému, podezřívavému, nervóznímu a ustrašenému chování lze zcela předejít, proč by někdo doporučoval něco jiného? Obecně řečeno, štěňata se mohou zotavit z nakažlivé nemoci. Plachost trvá celý život.“
S tím souhlasí i trenérka Massachusetts Gerilyn Bielakiewiczová. Nejlepší argument, který jsem slyšela pro brzký výcvik a socializaci, říká Dr. Ian Dunbar (veterinář a behaviorista) ze Sirius Puppy Training v Kalifornii. Říká, že pro veterináře není dobré říkat lidem, aby nesocializovali svá štěňata předtím, než budou plně očkována, pokud stejná štěňata skončí mrtvá, protože nemohou vycházet s jinými psy nebo lidmi. Nedostatek socializace zabíjí více psů než jakákoli nemoc.“
Dokonce i lidé, kteří nezbytně nevezmou svá štěňata na formální kurzy, si myslí, že je důležité poskytnout štěňatům širokou škálu společenských příležitostí. Vezměte si například chovatelku West Highland White Terrier z Connecticutu Christine Swingle. Svá štěňata do školky nevodí, říká. „Místo toho socializuji štěňata tak, že s nimi od narození denně manipuluji. Když jim bude pět týdnů, začnu zvát přátele a rodinu, aby si se štěňaty hráli a starali se o ně. Jak stárnou, štěňata se stýkají s mými dospělými Westies a žádám přátele, aby přivedli své psy na socializaci mezi psy. Tímto způsobem dostanou štěňata širokou škálu vystavení dětem, dospělým a jiným psům. Pokud mají správný přístup a povahu a dostanou-li správné příležitosti, budou se štěňata dobře socializovat i bez štěněčí školky.“
Nikdo neví, jaké procento z milionů očkovaných a neočkovaných štěňat, která mají kontakt s jinými psy ve věku 10 až 16 týdnů, onemocní infekčními nemocemi, nebo kolik jich v důsledku toho zemře, říká newyorská veterinářka Beverly Cappel; Nikdo neprovedl žádné studie, říká. O zdravotní rizika školky pro štěňata se však příliš nebojí.
„Mám rušnou praxi 14 let a za celou tu dobu jsem viděl jen dva nebo tři případy psinky. Parvo je běžnější a může zničit celé vrhy, ale ani parvo se nevyskytuje často. Některé nemoci jsou tak vzácné, že prakticky vyhynuly. Například jsem nikdy neviděl případ psí infekční hepatitidy a neznám nikoho, kdo by ji měl.“
Dr. Cappel doporučuje pro štěňata pouze vakcíny proti psince a parvo a obvykle je podává v 8., 11. a 15. týdnu. „Mezi 12. a 16. týdnem začíná krátkodobá paměť přecházet do dlouhodobé paměti a štěňata si začínají uchovávat to, co se naučila, takže je ideální čas začít štěněcí školku,“ říká.
Newyorská trenérka Elizabeth Teal tvrdí, že je k dispozici příliš mnoho behaviorální vědy, jako je rozsáhlý výzkum sestavený Johnem Scottem a Johnem Fullerem (publikovaný v jejich knize Genetics and the Social Behaviour of the Dog ), aby otázka socializace štěněte byla vůbec debatou. "Vždy budu riskovat nemoc během celého života psychologického mrzačení," říká. "A říkám to poté, co jsem zblízka viděl vážnou nemoc." Vykojil jsem ze štěněte parvo šťastného, dobře socializovaného psa.“
Teal se obává děsivých nemocí, které tam jsou, ale dodává:„Nedostatek socializace mě děsí víc...Většina psů v této zemi je utracena kvůli problémům s chováním a tři na vrcholu seznamu jsou nevhodné močení, skákání a ničení domácnosti. . Zabíjíme psy, protože je neučíme v nejdostupnějším období jejich života, kam jít na záchod, jak slušně zdravit lidi a jak koexistovat s nábytkem. Nevím, jak se statistiky eutanazie porovnávají se statistikami pro předčasné úmrtí na nemoc, ale vím, že pro mě stojí za to riziko infekce podstoupit.“
Také s tímto článkem Kliknutím sem zobrazíte „Jak získat maximum z mateřské školky pro štěně“ Kliknutím sem zobrazíte „Porozumění psím vakcinacím“ Kliknutím sem zobrazíte „Plánujte dopředu, jak brzy socializovat vaše štěně“
Může být děsivé a ohromující zjistit, že váš pes má chronické onemocnění ledvin (také známé jako CKD, selhání ledvin nebo onemocnění ledvin), ale ve skutečnosti je to velmi dobře zvládnutelné správnou stravou. Nesprávné potraviny mohou zhoršit onemocnění, takže diagnóza chronického onemocnění ledvin
Ledviny plní v kočičím těle důležitou funkci, zejména odstraňují odpad z krevního řečiště a zajišťují, že hladiny určitých minerálů, jako je draslík a sodík, jsou udržovány v rovnováze. Ledviny také pomáhají produkovat moč a šetřit vodu v těle, takže když se jejich funkce ohrozí, budete muset podnik
