Příprava a výcvik mladých štěňat

Když jsem Buddyho poprvé uviděl, byl to drobounký hnědý sousto uhnízděný v náručí svého majitele, dokonalý pudink žlutého štěněte labradorského retrívra – osm týdnů staré, tlusté, kulaté a zavalité s lesklým černým knoflíkovým nosem, teplýma hnědýma očima a mlékem – sladký štěně dech. Jeho majitelka Tena ho vzala do mé tréninkové třídy, aby mi ho předala na tři týdny domácího stravování a školení.

Obecně nedoporučuji, aby majitel posílal osmitýdenní štěně k trenérovi na nástup a výcvik. Toto je důležité období učení a propojení pro psa a majitele; pro oba je obvykle výhodnější učit se společně. Ale Buddyho majitelé udělali několik velkých chyb během dvou týdnů, kdy vlastnili své nové štěně.

Za prvé, koupili ho ve věku šesti týdnů, čímž ho připravili o velmi důležité dvoutýdenní období vzdělávání a socializace s matkou a sourozenci. Štěňata odebraná z vrhů v tomto útlém věku mají často problémy s hubou (příliš silné kousání do lidské kůže), protože propásla šanci naučit se od matky a sourozenců zábranu proti skusu. Pokud nebudou mít dostatek příležitostí k socializaci s jinými štěňaty nebo jemnými dospělými psy, když vyrostou, mohou se „pouze“ štěňata stát psími sociálními pitomci, kteří se nenaučí odpovídající řeči těla a dalším psím sociálním dovednostem. A někdy štěňata odebraná z vrhů příliš brzy často vyrostou a jsou agresivní vůči jiným psům.

Druhou velkou chybou majitelů byla adopce šestitýdenního štěněte dva týdny před odjezdem na třítýdenní dovolenou. Opožděně si uvědomili pošetilost dát velmi mladé štěně na tři týdny do komerční chovatelské stanice a prosili mě, abych si ho vzal. Souhlasil jsem, neochotně. Nejsem nastaven na internát a dlouho jsem se sám bránil adopci štěněte kvůli obrovskému nasazení času a energie, které vyžadují. I já jsem se však zdráhal vidět Buddyho trávit tyto důležité formativní týdny v chovatelské stanici a jeho majitelé byli ochotni zaplatit značnou částku za privilegium chovat Buddyho u mě doma. Buddy měl zůstat tři týdny.

Moje třída právě končila. Propustil jsem své studenty a vyšel s Tenou ven, abychom na poslední chvíli probrali podrobnosti.

"Polož ho," pobídl jsem ji. "Nechte ho jít."

Jemně ho položila na zem a on se batolil za námi, když jsme procházeli po příjezdové cestě. Najednou se zastavil a posadil se doprostřed silnice. Pokračovali jsme dál, a když jsme ušli asi 15 stop, otočila se zpátky k němu.

"Co to děláš?" zeptal jsem se jí.

"Vrátím se pro něj," odpověděla.

Velká chyba číslo tři – Buddyho majitel už byl „vycvičen“ dělat to, co štěně chtělo!

"Ne," řekl jsem. "Nechte ho."

"Opustit ho?" V jejím hlase zazněla panika.

"Nech ho," trval jsem na svém. "Přijde."

Šli jsme dál, Tena se každé tři kroky nervózně ohlížela přes rameno. Jistě, neušli jsme ani 15 stop, když Buddy vyskočil a hnal se za námi. Moje první lekce pro Buddyho (a pro Tenu!) byla úspěšná – byli jsme vůdci a jeho úkolem bylo s námi držet krok.

Ujistil jsem Tenu, že Buddy bude v pořádku. Neochotně se s ním rozloučila, nasedla do auta a odjela. Použil jsem pamlsek, abych nalákal Buddyho do bedny, kterou jsem si vzal s sebou, dal ho do své dodávky a jel domů.

Návrat domů

„Domov“ byl připraven na Buddyho příjezd. V obývacím pokoji jsem položil plastovou plachtu, přikryl ji silnou vrstvou novin a na ni postavil kotec pro štěňata. Na Buddyho mléčné zuby ostré jako jehla čekala řada lákavých žvýkacích hraček:Kong plněný smetanovým sýrem, vybělená kost z kostní dřeně plněná arašídovým máslem, Goodie Gripper s lyofilizovanými játry zaseknutými do otvorů, Roll-A-Treat Ball plné chutných granulí, pár žvýkacích hraček Vermont. Byli jsme připraveni!

Při vedení štěňat bychom použili pupeční přístup. Buddy by byl neustále držen buď ve svém kotci, na bezpečně oploceném a štěňata chráněném dvoře s mými psy, na vodítku se mnou nebo pod mým přímým dohledem v domě. Vyhnuli bychom se tak běžné chybě začínajících majitelů štěňat – dávat štěněti příliš velkou volnost. Prvních pár týdnů štěněte je kritické období. Pokud je rané chování štěněte dobře zvládnuto, nikdy se nenaučí žvýkat nábytek, lézt na pulty a močit v zadní ložnici. Uvážlivým používáním kotců pro štěňata, oplocených výběhů, přepravek, hlídačů pro dospělé psy, vodítek a přímého dohledu se vyhýbáme nežádoucímu chování, kterému je mnohem snazší zabránit, než je odnaučit.

Tři týdny s Buddym

Přijedu domů s Buddym a představím mu Millerovu smečku. Vím, že žádný z našich čtyř psů mu neublíží, ale také vím, že nebudou tolerovat nepříjemné chování štěňat. Když projíždí přední branou, vítá ho Josie, náš 11letý teriérský mix a vůdce smečky. Josie okamžitě vydá divoké hrdelní zavrčení, které Buddyho srazí na záda. Od Tuckera, 75kilového dobytčáka a Katie, 45kilového australského Kelpie, až po Dustyho, osmikilového pomeraniana, každý ze čtyř Millerových psů dává Buddymu vědět, že se nedopustí žádného špatného chování. .

Vezmu Buddyho dovnitř a dám ho do kotce, kde okamžitě začne plakat a trhá noviny. Tady majitelé štěňat často dělají další obrovskou chybu. Když poslouchám jeho pláč a ustoupím a pustím ho z kotce, dostane důležitou lekci – pláčem dostane to, co chce. Místo toho ho tím, že ho budu ignorovat, naučím, že pláč není užitečné chování. Pokud "kliknu!" klikr a léčit ho, až přestane plakat, naučí se být zticha ještě rychleji. Buddyho pláč ignoruji a během 15 minut to konečně vzdává a ukládá se ke spánku.

Buddyho začínám s domácím výcvikem od prvního dne, učím ho verbální narážku, aby šel na záchod, a odměňuji ho za odstranění. Ve 23:00 hod. Buddy buddy a vezmu ho ven na vodítku. Když si dřepne, říkám mu:"Jdi se vyčůrat!" Když je hotový, "kliknu!" a nakrmit ho pamlskem. Po krátkém čekání také ukládá výkaly, také doprovázené mým povelem „Jdi čůrat!“ a následným „Klikni!“ a léčit. Budeme to dělat každé dvě hodiny během každého dne po dobu následujících tří týdnů, čímž mu poskytneme spoustu příležitostí, aby to udělal správně, a nikdy mu nedáme příležitost „udělat chybu“ v domě.

Kdybych udělal běžnou chybu začátečníka-vlastníka, že jsem ho dal ven samotného, ​​mohl by odstranit, kdekoli by si vybral. Možná ani nepůjde na záchod, zvlášť když mu dám pamlsek, když se vrátí. Pokud je „vchod dovnitř“ chování, které je odměněno pamlskem, mohl by také přeskočit krok v koupelně!

To, že si venku hraje s jinými psy, může také odvést jeho pozornost od jeho toaletního účelu – může si hraním užívat tolik zábavy, že se zapomene zastavit a odstranit. Tím, že s ním jdu ven, ho učím ulevit si přesně na místě, které chci, aby použil, a ujišťuji se, že skutečně eliminuje. (Pokud ne, přivedu ho zpět dovnitř a na chvíli ho vrátím do jeho bedny, pak to zkusím znovu.)

Tím, že ho odměňuji ihned poté, co odejde, se ujišťuji, že ví, za co dostává odměnu. Pomocí tlačítka "Klikněte!" z klikru mu dává jasnou zprávu o tom, jaké chování je odměněno, i když pamlsek dorazí o několik sekund později. Použijeme tlačítko "Klikni!" hodně s Buddym během několika příštích týdnů. Když Buddy skončí na záchodě, zavedu ho do ložnice a hodím pamlsek do jeho přepravky.

"Jdi spát," naléhám, když strká nos do přepravky a hledá pamlsek. Jemné šťouchnutí ocasem ho zatlačí do bedny a je připraven do postele. (Do tří dnů dobrovolně vleze do své bedny, jakmile uslyší slovní pokyn:„Jdi do postele.“) Má za sebou dlouhý, vzrušující den a je připraven spát. Pár minut pláče, ale když ho dál ignoruji, schoulí se do klubíčka a spí celou noc, aniž by na něj dál koukal.

Rutina

Následující dny spadají do rutiny, která se soustředí kolem Buddyho. Probouzíme se v 5:30 v suché bedně a spěcháme ven na jeho ranní koupelnový rituál, pak se vrátíme dovnitř na snídani v jeho kotci pro štěňata. Den se skládá ze spousty výletů dovnitř a ven, proložených třemi jídly a několika krátkými tréninky. Během dvou dnů cválá do svého kotce na pokyn „Jdi do svého kotce“, připravený na jídlo. Rychle se naučí přiběhnout ke mně a sednout si na klik! a léčit místo vyskočení. (Toho dosáhneme za méně než jeden den tím, že se otočíme zády, když vyskočí – ignorujeme chování, které nechceme – a když se posadí, klikneme na něj a odměníme ho pamlskem.) Do 4. dne nabízí sednutí pro všechny možné příležitosti.

Učí se také tiše sedět, aby se uvolnil z kotce. Když se přiblížím k bráně kotce, musí si sednout, abych mohl pokračovat. Pokud vyskočí, odvrátím se. Když sedí, začnu otevírat bránu. Pokud vstane, znovu se odvrátím. Rychle si uvědomí, že čím dříve se posadí a zůstane sedět, tím dříve se brána otevře. Pokud vstane, než ho pustím, bránu znovu zavřu. Nemusím ho ani žádat, aby se posadil – rozhodl se sedět, protože tím dostane to, co chce – ven! Učí se ovládat své vlastní chování, aniž bych ho nutil dělat „správnou“ věc. Toto je klíčový prvek tréninku pozitivního posilování – naučit psa převzít odpovědnost za své vlastní chování, spíše než mu neustále říkat, co má dělat.

V den 3, po pouhém jednom sezení s klikrem, se naučí lehnout si na verbální narážku. Začneme tím, že ho „nalákáme“ dolů pamlskem, aniž bychom použili slova „dolů“ a „Klikněte!“ a léčit ho, když to dělá. Jakmile hladce provede chování „dolů“, přidáme slovo, abychom mu řekli, co dělá, zatímco to dělá, stále klikáme a ošetřujeme každé „dolů“.

Po asi tuctu opakování nejprve požádám o „dolů“, poté navnadím pamlskem a následuje „Klikněte!“ a odměnu. Buddymu stačí pár tuctů opakování, aby pochopil, že slovo „Dolů“ znamená totéž jako lákání „dolů“ pamlskem a brzy padá jako kámen na podlahu pouze na slovní narážku.

Jak se očekávalo, Buddy je příliš hubený. Když mu nabídnu pamlsek, kousne mi do ruky. Bolí ho ostré zuby! Vědomě odolávám nutkání potrestat ho za bolest, kterou mi působí – místo toho ho začnu učit, aby změkčil své kousnutí bez zábran. Nabízím pamlsek v sevřené pěsti a trpím nepohodlím jeho zubů, dokud neucítím, jak jeho kousnutí začíná být jemné. Jakmile kousnutí změkne, řeknu „Jemný“, pak „Klikni!“, řeknu mu „Vezmi si to!“ a dejte mu pamlsek. Brzy zjistí, že pamlsek nedostane, dokud nebude jemný k ústům. I když vidím pokrok během několika dní, trvá celé tři týdny, než ho zjemní ústy, jak chci, aby byl.

Neustálé bdělé oko

Kdykoli Buddy dostane domovní svobodu, vyžaduje přímý dohled. Chce sníst všechno! Rozptýlit ho Chew Manem trvá jen tak dlouho, dokud si s ním budu hrát. Pracujeme na zvýšení jeho sebekontroly. Sednu si na pohovku a požádám ho, aby „Slezl“ k mým nohám. Nejprve "Klikněte!" a odměňte ho jen za peří. Potom postupně prodlužuji dobu mezi narážkou pro „Dolů“ a „Kliknutí!“. a odměnu. („Postupně“ znamená několik sekund najednou!) Než se Buddy vrátí ke svým majitelům, bude mi klidně ležet u nohou až půl hodiny.

Každé ráno chodíme na vodítku k poštovní schránce, abychom dostali noviny. Překonává svou tendenci sedět a čekat, až ho zvednou, a začíná pěkně chodit po mém boku. Já "Klikněte!" a hodně ho odměňuj, kdykoli se mnou půjde, a zastav se a zůstaň stát, pokud zatáhne za vodítko. Brzy zjistí, že tahání není odměněno – čím více tahá, tím déle mu trvá, než se dostane tam, kam chce.

Podpora dobrého chování

Čtvrtý den leží noviny na zemi. Buddy to chytne do úst. Po posledních třech dnech, kdy jsem mu odnášel zakázané věci, musím potlačit svůj okamžitý instinkt, abych mu to vzal z úst. Toto je dobré chování k povzbuzení! Dovolím mu, aby si papír hrdě odnesl zpět do domu, kde ho vyměním za pamlsek. Od toho rána každý den přináší noviny.

Je možné zcela potlačit přirozené tendence psa k aportování tím, že ho potrestáte pokaždé, když mu něco strčí do tlamy. Povzbuzuji Buddyho, aby zvedl, hrál si a přinesl vhodné hračky. Používám slova, která chci, aby se naučil – „Aport“, když běží pro hračku, kterou hodím, a „Dej“, když ji přinese zpět.

Samozřejmě neví, co znamená „Dej“, dokud ho to nenaučím. Zdráhá se uvolnit své drobné čelisti ze své oblíbené žvýkací hračky, a tak mu nabízím, že ho vyměním za pamlsek. Bingo! Pustí hračku, když říkám „Dej“ a já „Klikni!“ a odměňte ho pamlskem za jeho dobré chování. Stejnou metodu používáme k tomu, abychom ho přiměli, aby se vzdal zakázaného předmětu, a tím se vyhýbáme tomu, abychom ho učili držet se stranou tím, že ho budeme pronásledovat, když má něco, co by neměl. Snažíme se držet nevhodné předměty na podlaze a mimo jeho dosah, ale vždy se zdá, že dokáže najít něco, co by neměl mít!

Začátkem druhého týdne hledám pro Buddyho nové výzvy. Rád se cáká ve své misce s vodou, takže kupujeme dětský bazének a učíme ho hrát si ve vodě. Zpočátku váhá, ale za pár dní skočí do bazénu pro své hračky. Doprovází mě na mou přednášku „Dog Days of Summer“ v Santa Cruz SPCA a působí jako moje „demo“ štěně na přednášce „Puppy Stuff“. Jeho rychlá odezva na klikr vyhrává několik konverzí k metodě pozitivního posilování výcviku psů. Beru ho s sebou také na propagaci seriálu v televizním pořadu a v televizi předvádíme klikací trénink a nástroje pro řízení chování štěňat, jako je Kong plněný smetanovým sýrem.

Strávíme třetí týden pilováním jeho chování a přípravou na jeho návrat do Teny. Do svého repertoáru přidal „Pojď“, „Zůstaň“, „Vypni“, „Uvolni se“ a „Dotkni se“. Pohotově si sedá a lehá na tágo a chodí pěkně na vodítku. Vejde do svého kotce a zůstane tam bez protestů, spí celou noc ve své bedně beze zvuku a má mnohem více domovní svobody, i když stále s dozorem. V kotci vydrží šest hodin, aniž by si ušpinil papíry, a za tři týdny měl v domě jen jednu nehodu. Jsem vyčerpaný. Správně vychovat štěně dá tolik práce! Není divu, že tolik psů končí ve zvířecích útulcích – je příliš mnoho štěňat, kterým nikdy nevěnuje pozornost, aby se z nich stali dobře vychovaní psí občané.

V rámci přípravy na návrat Buddyho do Teny zopakuji vše, co se za tři týdny naučil. Uvědomuji si, že formování chování štěněte, sledování jeho objevování světa a učení ho, jak být dobrým psím občanem, je přirozené. A i když se těším na úlevu, že Buddyho vrátím jeho majitelům a že se moje domácnost vrátí do normálu, mám obavy, zda jeho lidé budou držet krok s jeho výcvikem a řízením chování. Uvědomuji si, že tento bystrý chlapík s jeho bezmezným nadšením pro život a učení mi bude chybět.

Epilog

Buddyho majitelé byli s výsledky jeho pobytu v „Camp Miller“ docela spokojeni a přihlásili ho na jeden z mých kurzů výcviku štěňat Peaceable Paws. Buddy a já jsme byli potěšeni, že se vidíme, když dorazil do třídy, kde se o něj staral syn jeho majitelky, sedmiletý Mark. Buddy a Mark absolvovali třídu s vyznamenáním.

Pat Miller je pravidelným přispěvatelem WDJ. Spisovatelka a trenérka psů na volné noze žije v Salinas v Kalifornii.