Negativní účinky psího trestání

Jsou věci, které náš pes dokáže, které jsou frustrující. Jako zvířata interagují se svým prostředím různými způsoby a ne vždy chápou hranice lidské společnosti. To je důvod, proč je tak důležité socializovat a vychovávat psy od mladého věku. Nakonec se naučí, co jevhodné chování a co není. Často mohou provádět činy, které jsou pro nás destruktivní a můžeme je dokonce vnímat jako neuctivé. Přemýšlet o jednání psa v lidských pojmech je nesprávné a kontraproduktivní. Může to vést k potrestání psa a použití negativního posilování.

V AnimalWised se podíváme na negativní účinky psích trestů . Chápeme, jak to ovlivňuje zdraví a pohodu psa, a také ukazujeme, jak neefektivní je to jako vyučovací metoda.

Druhy trestů u psů

V oblasti kynologické výchovy se posilování i trestání dělí do dvou obecných skupin:pozitivní a negativní. Tato terminologie může vyvolat určitý zmatek, protože jsme zvyklí spojovat slovo „pozitivní “ s něčím dobrým a „negativním “ s něčím špatným, ale význam je v tomto kontextu jemnější. Musíme také rozlišovat mezi různými typy posilování chování.

Tyto různé typy trestů lze rozebrat pomocí něčeho, co se nazývá „teorie učení“. To se týká přístupů, které máme ve výchově psů, a jsou následující:

• Pozitivní trest :termín „pozitivní“ v tomto kontextu odkazuje na použití nepříjemného podnětu, který je zaveden poté, co pes udělá něco, co je vnímáno jako nežádoucí. Například, pokud pes hlasitě štěká, fyzicky ho bijeme, křičíme na něj, silně zatahujeme za vodítko nebo dokonce používáme zařízení, jako je elektrický obojek.
  
  
• Negativní trest :termín „negativní“ v tomto kontextu označuje odstranění příjemného podnětu, který je zaveden poté, co pes udělá něco, co je vnímáno jako nežádoucí. Například když pes dělá něco destruktivního, okamžitě mu odebereme hračku, odebereme jídlo, přestaneme dávat pozor nebo náhle ukončíme procházku.
  
  
• Pozitivní posílení :když pes udělá něco, co vnímáme jako žádoucí, poskytneme mu nějaký pozitivní podnět. Například když pes po povelu provede správný úkon, dáme mu pamlsek. Mezi další typy pozitivního posilování patří povzbuzující slova, hladit je, dávat jim hračku nebo je nechat dělat něco a pak si je užít.
  
  
• Negativní posílení :když pes nedělá něco, co po něm chceme, poskytneme mu negativní podněty, které ho povzbudí ke správnému chování. Například, když pes nejde těsně vedle nás, prudce zatáhneme za vodítko, abychom ho přivedli do jedné řady. Mezi další příklady negativního posilování patří křik, bití a poskytování jakýchkoli nepříjemných podnětů.

Jaké důsledky může mít trestání psa?

Všichni psí chřadnutí, určité chování v různých časech, které se nám může nelíbit. Mohou to být tak jednoduché, jako je tahání za vodítko při chůzi, ale mohou také zahrnovat štěkání na zvonek, ničení trávníku nebo jakoukoli činnost, kterou považujeme za nežádoucí.

Není jen normální, že chceme brzdit určité psí chování, je nutné žít v domácím prostředí. Psí domestikace je proces, který trvá tisíce let a jehož výsledkem je schopnost psa žít v míru s lidmi v jejich domovech. Stanovení hranic chování a omezení jejich divokých instinktů vyústilo ve vztahy, které dnes se psy máme.

Tento proces domestikace je kontroverzní, ale také se nejedná o proces, který bude v dohledné době zvrácen. Tvrdit, že jde o proces, který vždy respektoval fyzickou, emocionální a sociální integritu jednotlivých psů, by bylo nepravdivé. Je však také nepravdivé tvrdit, že trestání nebo týrání psů je nutně tím nejlepším způsobem, jak podpořit mírové soužití.

Pro pochopení nejlepšího způsobu výcviku psů je nezbytné vědět, jaké důsledky může mít používání a zneužívání trestů v oblasti kynologické výchovy.

Zjevení a zhoršení nejistot, strachů a fóbií

Chování, které považujeme za nepřijatelné, jsou často pouze přirozené reakce našeho psa na určité podněty. Když jim něco v jejich okolí způsobí nejistotu, zareagují na to. I ti nejlépe vycvičení psi mohou zažít něco, co způsobuje nejistotu. Pokud je však pes náležitě vychován, měl by mít schopnosti zvládat tyto pocity nejistoty a důvěra u svého opatrovníka mu pomůže uklidnit.

Když použijeme trest, může to zhoršit jejich strach. To může vést k významným fobiím, které budou mít vážně škodlivý vliv na jejich duševní zdraví. Když například napomenete psa pokaždé, když na ulici zaštěká na jiného psa, začnou si ostatní psy spojovat se strachem. Když se příště setkají, jejich mysl vytvoří tuto negativní asociaci a může to vést k vážným problémům s chováním.

Pokud se váš pes již cítí vzrušeně nebo nejistě v přítomnosti jiných psů, přidání trestu do tohoto kontextu může způsobit, že daný podnět bude vnímán jako něco čím dál negativnějšího a/nebo ohrožujícího, což zvyšuje jeho úzkost. Zjistěte více o psí vokalizaci v našem článku o tom, proč psi neštěkají.

Zvýšená frustrace a pocit zmatku

Když si adoptujeme psa, je důležité, aby všichni členové rodiny souhlasili se stanovením koherentních pravidel soužití. Důslednost je ve výchově psů zásadní. Pokud nezůstaneme důslední ve výcviku psa, může být zmatený, frustrovaný a vystresovaný. Pokud například někteří členové rodiny dovolí psovi na gauči a ostatní na ně křičí, aby slezl, pes nebude znát přijatelná pravidla chování.

Podobně systematické trestání chování, které je pro psa zcela běžné, nadělá škodu. Toto chování může zahrnovat pojídání něčeho ze země, pronásledování zvířat nebo válení se po trávě. Když pes nařídí toto chování, nedělá to z jakéhokoli pocitu nesprávnosti. Můžeme se pokusit toto chování přesměrovat do něčeho pozitivnějšího, ale pokud je budeme napomínat a trestat, oni to nepochopí.

Rozvoj problémů se stresem a úzkostí

Jednou z největších chyb, kterých se strážci se svým psem dopouštějí, jezlidštění . I když může být zábavné užívat si jejich osobnosti a předstírat, že jsou lidmi, zacházet s nimi jako s takovými je škodlivé. Napomínání a trestání psů se často děje bez kontextu se zvířetem. Můžeme předpokládat, že vědí, co máme na mysli, ale tento předpoklad může být chybný. Souvisí to s omezeními komunikace mezi lidmi a psy.

Pokud například přijdete domů a pes dříve během dne zničil polštář na gauči, můžete být naštvaní. Můžete na psa křičet nebo ho potrestat, ale pes nebude vědět, na co odkazujete. Jejich zničení polštáře mohlo být v jejich době jen malou zábavou. Z jejich pohledu je trestáte za to, že jsou prostě někde ticho. To může být velmi stresující a škodlivé .

Výhružné nebo agresivní chování

Naučit se rozpoznávat a interpretovat psí řeč je jedním z nejdůležitějších faktorů sdílení života se psem. Psi a lidé nepoužívají jazyk stejným způsobem, ale dokážou komunikovat. Zvuk se používá při příkazech a předávání emocí, ale řeč těla je velmi důležitá v psí komunikaci. Používají držení těla, výrazy obličeje a další fyzické znaky k vyjádření emocí a tužeb.

Některé z nich jsou zjevnější než jiné. Pokud se pes například zlobí, může skřípat zuby a vrčet. To je však obvykle po některých méně okázalých znameních. Psi používají uklidňující signály, aby se pokusili zmírnit určité vnímané agrese. Mohou odvrátit pohled nebo zívat, aby tak učinili, a stávají se pouze agresivními když se zvyšuje vnímaná hrozba.

Vzhledem k tomu, že velká část řeči psů je strážci nepochopena, jejich potrestání může situaci zhoršit. Pokud je potrestáme za vrčení nebo vrčení, mohou secítit pod útokem . V budoucnu je pravděpodobnější, že přejdou přímo k agresi jako formě projevu, což může být nebezpečné.

Narušení vazby mezi psem a opatrovníkem

Jedním z nejviditelnějších důsledků systematického a hrubého trestání je zničení pouta mezi psem a jeho opatrovníkem. Pes, který se necítí být pochopen a který je často trestán, nebude svému opatrovníkovi důvěřovat. Jejich postoj může být zpočátku opatrný a může se dokonce změnit v agresi .

Například strach z potrestání je důvodem, proč se mnoho psů na zavolání vyhýbá návratu ke svým opatrovníkům. Někteří opatrovníci to budou vidět jako neposlušnost a pak je za to potrestají opakováním cyklu, který se sám naplňuje. Úzkost, že život v prostředí nejistoty, zda budou potrestáni, může způsobit výskyt problémů, jako jsou stereotypy nebo naučená bezmoc .

Naučená bezmoc a apatické chování

Naučená bezmoc je stav pesimismu, podobný depresi. Zvíře se může rozvinout, když cítí, že nemůže nic udělat pro zlepšení situace, ve které se nachází. Výsledkem je, že to vzdají a přestanou reagovat na podněty. Psi mohou trpět naučenou bezmocí, když jsou často vystaveni nedůsledným, nesouvislým, bolestivým nebonepochopitelným trestům .

Za předpokladu, že budou za své chování potrestáni, přestanou cokoliv dělat a stanou se apatickými. V tuto chvíli opatrovníci považují jejich výcvik za efektivní a že se jim podařilo úspěšně vychovat své psy. Ve skutečnosti často vyvolávají tolik strachu, že se neodvažují reagovat. To je něco, co vážně poškozuje jejich chování, zdraví a pohodu.

Fyzická zranění způsobená nástroji trestu

Pokud jsou tresty fyzické a jsou prováděny škodlivými metodami, mohou způsobit fyzické trauma. Tato zranění zvířete mohou skončit vyžadovat naléhavou veterinární péči. To je případ elektrošokových obojků, které mohou způsobit těžké popáleniny, nebo škrtících obojků , což může vést ke kolapsu průdušnice a dušení.

Je dobré psa trestat?

Po přezkoumání důsledků trestání u psů , můžeme odvodit, že je efektivně zbytečné našeho psa trestat. Tato akce v nich pouze rozvine strach, frustraci a nedůvěru. Z tohoto důvodu se mnoho psích hlídačů může dostat do situací, kdy se jich pes začne bát a jejich pouto je vážně poškozeno. V těchto případech je důležité si chybu uvědomit, neopakovat ji, získat si opět důvěru psa a především se naučit používat nástroje a techniky respektující zvíře.

Můžete vycvičit psa bez použití trestu?

Naštěstí existují jak lektoři, tak odborníci na výchovu psů, kteří zcela odmítají používání trestů, které vedou k citové nebo fyzické újmě. Místo toho se spoléhají naškolicí a vzdělávací metodiky které využívají vědecky podložené porozumění a respektují přirozenost zvířete.

Kognitivně-emoční trénink se zaměřuje na studium, pochopení a posílení fyzických, kognitivních, sociálních a emocionálních schopností psů. Můžeme tak lépe řídit jejich prostředí a interakce podle jejich potřeb. V tomto případě se modifikace chování provádí prostřednictvím plánovaných cvičení a je založena na empatii, nikoli pouze na ohýbání vůle psa k naší vlastní.

Tyto přístupy jsou přizpůsobeny potřebám jednotlivých psů a zohledňují specifické potřeby psa. Snaží se porozumět příčině problémů s chováním spíše než se pouze snažit změnit jejich projevy, tj. léčit příčinu, ne symptom . Dělají to tak, že poskytují zvířatům autonomii a podporují jejich rozhodování, kde je to možné.

Tato a další aktualizované a respektující metodiky se psy nemusí zcela eliminovat používání některýchnegativních trestů . Je to pochopitelné, možná budeme muset čas od času říci „ne“. Ale používají je tak, aby pes pochopil a vždy v kontextu. Nemělo by dojít k žádnému fyzickému ani emocionálnímu poškození a chování je přesměrováno. Pozitivní vyztužení se používá, kdykoli je to možné.

Pokud si chcete přečíst podobné články jako Negativní účinky psích trestů , doporučujeme navštívit naši kategorii Základní vzdělání.

• Hernandez Garzon, P. (2012). Příručka psí etologie (1. vyd.). SLUŽBA.
• Lopez Garcia, C. A. (ed.). (2014). Váš pes si myslí a miluje vás:Výcvik psů není to, co vám bylo řečeno, Dogalia , 1(1) .