Jedna z věcí, kterou rodiče téměř vždy říkají, když se rozhodnou přidat do rodiny psa, je:"Pomůže to naučit děti zodpovědnosti." To je každopádně naděje.
Ti z nás, kteří se zavázali učit nenásilný, pozitivní výcvik psů, vidí další důležitou příležitost k růstu, která může přijít se psem. Mnoho chovatelů psů dnes používá moderní, pro psy přátelské metody, které učí studenty – děti i dospělé –, že není vhodné ani nutné používat bolest nebo fyzickou sílu k tomu, aby se jiný tvor podřídil jejich vůli. Tito trenéři učí děti, jak mocnější (a zábavnější) je používat laskavost, trpělivost a intelekt ke komunikaci a řešení problémů se svými psy.
Někteří vizionářští trenéři dokonce používají pozitivní tréninkové metody, aby pomohli týraným dětem znovu objevit jejich empatii k bolesti a utrpení druhých. Hodnotu takového programu nelze přeceňovat. Nyní, když profese duševního zdraví potvrdila, že z dětí, které týrají zvířata, velmi pravděpodobně vyrostou lidé, kteří týrají jiné lidi, nabývá důležitost podpory empatie u dětí nový význam.
A co víc, u dětí bylo často pozorováno, že mají vrozenou empatii ke zvířatům a jejich utrpení, ale tato empatie je snadno utlumena vystavením týrání zvířat. Dospělí si mohou mylně vysvětlovat, že zneužívání udržované ve jménu vytvoření dobře vychovaného psa je přijatelné. Ale zdánlivě dobrý konec neospravedlňuje násilné prostředky. Bylo by zrůdné, kdyby dítě dospělo k závěru, že ublížit psovi – z jakéhokoli důvodu – je v pořádku.
Konečně, mnoho pozitivních školitelů nezávisle dospělo k závěru, že vyučovací metody a filozofie, které podporují nenásilí a respekt ke všem formám života, jsou nyní důležitější než kdy jindy.
Děti nejsou nutně zvyklé být tak kompetentní jako máma a táta. Ale výcvik psů je jedna z oblastí, kde mohou skutečně zazářit a dokonce zastínit schopnosti svých rodičů.
Ve skutečnosti někteří z mých nejlepších lidských studentů byly děti! Jedna matka mě zavolala na soukromý výcvik, protože čtyřměsíční štěně labradorského retrívra rodiny vyskakovalo a terorizovalo tříleté batole. Během týdne se batole naučilo zvedat své drobné ručičky k hrudi, aby vyvolalo zdvořilé sezení od štěněte, a potenciální vztahová katastrofa byla odvrácena.
A velmi mladý chlapec byl jednou z jasných hvězd ve třídě, kterou jsem nedávno učil. Když jsem na konci kurzu rozdával maturitní vysvědčení, náramně jsem si užil pohled na 10měsíčního Champa, velkého a energického zlatého retrívra, jak šťastně dělá sedni, sedni, štěně kliky pro svých pět. -letého lidského kamaráda.
Následující seznam obsahuje řadu zobecnění o normálních dětech milujících psy a normálních psech milujících děti. Málo z toho, co zde představujeme, platí pro děti, které nemají rády psy nebo se psů hluboce bojí, nebo psy, kteří se hluboce bojí dětí. Pokud mají váš pes a děti problémy ve vztazích – pokud je mezi sebou páchána jakákoliv agrese – doporučujeme, abyste se poradili s profesionálním, pozitivním trenérem, který vám pomůže s jejich socializací.
Sebevědomé děti, které milují své psy, mohou být v nejlepší pozici k tomu, aby s rodinným psem dokázaly výcvikové zázraky, a to díky:
10. Jídlo! Většina psů rychle rozpozná, že děti rozdávají pamlsky s velmi vysokou mírou posílení. Děti neustále jedí a jídlo si často tahají s sebou – v autě, na pohovce, na dvoře a tak dále. A rádi sdílejí! I ta nejmenší batolata se rychle naučí, že jim psi věnují větší pozornost, když jedí – a dělí se. Trenéři chtějí, aby je jejich psí žáci pozorovali a považovali je za zdroj lahodných pochoutek. . . takže děti si to myslí, aniž by o tom přemýšlely.
9. Děti jsou velikostí blíže psům než dospělí , tudíž méně zastrašující. Jejich obličeje jsou v dosahu lízání a jejich ruce jsou blíž, s větší pravděpodobností rozdají mazlení. Psi, kteří jsou ohroženi i tichým, mírným dospělým, tyčícím se nad nimi, budou často považovat i dotěrné mládě za důvěryhodného kamaráda.
8. Většina dětí má vyšší hlas než dospělí a mají tendenci mluvit více animovaně. To u mnoha psů vyvolává vzrušení. Ve skutečnosti musí dospělí trenéři někdy pěstovat vysoký tón hlasu, aby udrželi psy ve hře. Děti už to mají!
7. Děti jsou pro psy fyzicky vzrušující Jsou to lidské kinetické divy, pohybují se nepředvídatelně, vrtí se a svíjejí, a je u nich stejně pravděpodobné, že budou skákat nahoru a dolů, jako se vrhat na podlahu. Psi jako dravý druh považují pohyb za neodolatelný; automaticky trénují svou pozornost na věcech, které se pohybují. (A přiznejte si to:ve srovnání s dětmi jsou dospělí boooo-prsten!)
6. Děti se spíše pokusí psa přemluvit nebo „napálit“, aby něco udělal, než aby ho fyzicky nutily (pokud nebyly vystaveny lidem, kteří používají kompulzivní trénink). I když jejich metody mohou být neortodoxní – například nalákat neochotného psa do auta tím, že na něj zamává svým Beanie Baby – často mají se psem větší úspěch než máma nebo táta. Mnoho rodinných psů považuje dospělého za „vymahače“, osobu, která psa popadne, nasadí na vodítko, zvedne ho nebo ho jinak přiměje dělat to, co nechce. V důsledku toho mají psi tendenci považovat děti za „bezpečnější“.
5. Děti mají více času! Víme, že některé děti jsou velmi zaneprázdněné, co se týče školy, domácích úkolů, fotbalu atd. Ale trénink se nejlépe provádí v četných krátkých lekcích. Děti mohou požádat psa, aby provedl určité chování, jako je „sednutí“, 20 nebo 30krát denně, zatímco nalévají cereálie, čistí si zuby a zavazují boty. Pokud si balí obědy nebo jedí svačinu, mohou požádat psa, aby udělal „dolů“ nebo dvě výměnou za pár pamlsků. Dvouminutové televizní reklamní přestávky jsou perfektní příležitostí k výcviku psa.
4. Děti se skutečně dokážou ztotožnit s psí životní filozofií :"Co z toho mám?" Vysvětlete jim to takto:„Víte, jak mnohem zábavnější je dostat pamlsek nebo cenu poté, co jste udělali něco dobrého? Takoví jsou psi! A víte, jak špatně se cítíte, když jste udělali něco opravdu dobrého a nikdo si toho nevšimne? I psi to tak cítí!" Jednoduše řečeno, většina dětí okamžitě ocení důležitost pochval a odměn pro psa.
3. Děti mají tendenci více pozorovat jemnou řeč těla psa než dospělí. Možná v důsledku toho, že se psem tráví více času „spojení“ (nebo možná je to sledováním tisíců hodin kreslených zvířat, která jsou plně vybavena lidskými atributy a schopnostmi komunikace), jsou to často děti, které si jako první všimnou, že pes je cítit se špatně. Že se „usměje“, když je opravdu šťastný. Že chodí určitým způsobem, když potřebuje na záchod. Chvalte své dítě, když přesně vyhodnotí psí „zprávu“, a pomozte jí interpretovat jemnější body chování. Například pes, který se cítí zmaten, může odvrátit hlavu nebo si olíznout nos; pes, který skutečně „dostane“ to, co po něm chcete, vás může narazit nosem nebo tlapkou, aby vás vyzval, abyste pokračovali ve hře atd.
2. Děti mohou lépe zvládat „selhání“ psa . Přemýšlejte o tom:Většina dětí je zvyklá se cítit méně efektivní než dospělí. Často, když dospělí nemohou přimět své psy, aby dělali, co chtějí, jsou frustrovaní a někdy dokonce trestaní. Děti jsou více zvyklé, že nejsou schopny přimět ostatní, aby dělali, co chtějí; mají tendenci brát to méně vážně, když pes ignoruje jejich „rozkazy“. Naučte své děti ignorovat „špatné“ reakce psa a soustředit se hlavně na odměňování psa za vše, co dělá správně. Udrží výcvik psa na zábavné a rychlé trati. A když už jsme u zábavy. . .
1. Děti i psi se chtějí prostě baviti . Láska ke hře je něco, co sdílejí. Děti mohou využít toho, že jsou pro psa žádoucími spoluhráči, a odměnit ho za dobré chování dobrým dováděním. A naopak, když se trénink změní v dlouhou, nudnou práci, děti a psi budou kauce. Připomeňte svým dětem, aby jejich tréninky byly krátké a zábavné, a děti i psi budou i nadále běhat, když zavoláte:„Čas tréninku!“
I když oddané děti milující psy mohou trénovat své psy, aby dělali téměř vše, co psi umí, měli by začít se základy. Následuje několik jednoduchých cviků, které rozvíjí schopnosti a touhu vašeho dítěte budovat pozitivní vztah s rodinným psem.
Děti milují klikačky. Možná budu muset tvrdě prodat, abych přesvědčil některé své dospělé studenty, aby trénovali s „gadgetem“, ale děti se prodávají od prvního kliknutí! Nemohou se dočkat, až dostanou do rukou tu malou plastovou krabičku a začnou cvakat na psa. Nejtěžší na tom je, aby pochopili, že klikr není hračka – pokaždé, když klikr na klikr, musí dát psovi pamlsek!
S mladšími dětmi (od tří do sedmi) nebo s dětmi, které potřebují pracovat na ovládání impulzů, můžete týmově klikat:Kliknete! klikr a oni rozdávají pamlsky. Máte-li psího mláděte s ostrými štěněcími zuby, nechte své dítě, aby cvakalo, zatímco vy pracujete na změkčení kousnutí štěněte, a nechte ho, aby upustilo pamlsky na podlahu, když jste na řadě Cvak! Pokud váš pes již umí jemně brát pamlsky, můžete se střídat, jeden z vás na klikru, zatímco druhý krmí pamlsky z ruky. Starší děti obvykle zvládnou oba úkoly samy, s určitým dohledem od vás.
Prvním tréninkovým cvičením vašeho dítěte je „nabíjení klikru“, známé spíše jako „přizpůsobení psa k ukazateli odměny“. Toto cvičení jednoduše naučí psa, že zvuk klikru (nebo slovo „Ano!“, pokud nemáte přístup ke klikru) znamená, že přichází pamlsek. Je to nejjednodušší cvičení, jaké kdy budete dělat, a pro dítě hračka.
Jeden z vás klikne! kliker. Druhý krmí psa pamlskem. Klikněte! Zacházet. Klikněte! Zacházet. (Poznámka: Občas se pes cvaknutí bojí! zvuk. V tomto případě můžete použít měkčí fix, jako je cvaknutí kuličkového pera nebo jazyk. Děti jsou obvykle docela dobré v klepání jazykem!)
V tomto počátečním cvičení pes nemusí dělat vůbec nic. Jediné upozornění je, že nechcete klikat! když váš pes dělá nežádoucí chování, jako je vyskakování. Většina psů tento koncept pochopí velmi rychle. Poznáte to, když uvidíte, jak se psí oči rozzáří a začnou hledat pamlsek v okamžiku, kdy uslyší cvaknutí! Nechte své dítě, aby vám řeklo, když si myslí, že váš pes na to přišel – naučí ho to začít sledovat a rozumět řeči těla psa, což je důležitá součást úspěšného vztahu mezi psem a člověkem.
Váš pes může začít nabízet sezení, zatímco vy dva nabíjíte klikr, zvláště pokud si nezapomenete držet pamlsek na hrudi, protože je pro ni snazší sedět a dívat se na pamlsek, než natahovat krk dozadu ve stoje. Povzbuďte svého začínajícího trenéra, aby si pamlsek držel na hrudi, zatímco budete hledat příležitosti ke kliknutí! pes, když má náhodou zadek na zemi. Pokud vy a vaše dítě důsledně klikněte! když pes sedí, nakonec dojde k závěru, že sezení dělá klik! stalo, a ona začne sedět schválně, aby vás Click! kliker. Další cvičení, sed, pro ni bude hračka, protože to už dělá!
Oba si budete muset pamatovat, že nesmíte žádat svého psa, aby „seděl“, dokud nebude sedět. Začínající trenéři, včetně dětí, zapomínají, že psi se nerodí s angličtinou. To, že psovi řeknete, aby se posadil, neznamená, že bude, a protože ji nebudete nutit sedět, nemá smysl plýtvat dechem. Místo toho řekněte svému dítěti, aby počkalo, až si pes sedne, nebo aby jí pomohlo se posadit tak, že jí pamlsek přidržíte u nosu a posunete mu ho zpět nad hlavu, pak klikněte! a léčit, když to dělá. Když pes snadno sedí vašemu dítěti, může začít říkat „Sedni“, když už pes sedí.
Poté, co měl pes příležitost slyšet slovo „Sedni“ několikrát v sedě – možná dvanáctkrát až dva tucty, v závislosti na tom, jak rychle se učí – může vaše dítě říct „Sedni!“ těsně předtím, než se pes posadí, když může podle řeči těla psa poznat, že se chystá plácnout zadečkem na zem, aby klikr vyrazil. Klikněte! a léčit. V tomto okamžiku se může zdát, že pes sedí, protože ji o to požádalo vaše dítě, ale ve skutečnosti sedí, protože tuto rutinu praktikuje, a ví, zda sedí, když si vaše dítě drží pamlsek na hrudi. způsobí, že klikr zhasne. Váš pes tomu slovu pravděpodobně ještě nerozumí – možná jí budete muset trochu pomoci. Pokud vaše dítě řekne "Sedni!" a pes to neudělá, nalákejte psa do sedu tak, že jí pamlsek položíte před nos a posunete jí nad hlavu. Pamatujte, že nepomáhá to slovo stále opakovat – nechcete ji naučit, že vodítko k sezení je „Sedni! Sedět! SEDNI!“
Když váš pes dokáže spolehlivě provést „sedni“ pro vaše dítě doma, vezměte je na cvičení na jiná místa.
Psi špatně generalizují. To znamená, že pokud se svým psem vždy pracujete na „Sedni“ v kuchyni, tři stopy před lednicí, může dojít k závěru, že „Sedni!“ znamená "Posaďte se v kuchyni, tři stopy před lednicí." Když vaše dítě poprvé požádá vašeho psa, aby se posadil do obývacího pokoje, nemusí to udělat, protože tam není lednička!
Ve výcviku budete muset o krok couvnout a pomocí návnady na pamlsky psovi ukázat, že „Sedni!“ znamená "Seďte, ať jste kdekoli, nejen v kuchyni." Můžete ji také naučit, že „Sedni“ znamená „Sedni si vedle mě, sedni si, když jsem zády k tobě, sedni si, když sedím na židli, sedni si, když ležím na podlaze.“ Také se musí naučit, že "Sedni!" znamená "Sedněte si, když jsou v domě návštěvníci, sedněte si, když uvidíte jiného psa, a sedněte si, i když kolem běží kočka." Pak budete vědět, že váš pes skutečně rozumí slovu „Sedni!“
Vy a vaše děti jste právě dodržovali čtyřstupňový vzorec, jak svého psa naučit „sedni“. Hádej co? Vaši začínající trenéři mohou postupovat podle stejných kroků, aby vašeho psa naučili vše ostatní, co ji chtějí naučit:
1. Přimějte psa, aby se choval a v případě potřeby použijte pamlsek, abyste jí ukázali, co chcete. Klikněte! a léčit, když to dělá.
2. Opakujte krok 1, dokud nebude toto chování snadné. Poté přidejte slovo, které chcete použít k navození chování, jakmile to udělá. Klikněte! a léčit.
3. Když měla čas slyšet slovo ve vztahu k chování, řekněte slovo těsně předtím, než se chová, a pak jí v případě potřeby pomozte s pamlskem.
4. Jakmile se zdá, že vytvořila spojení mezi slovem a chováním, pomozte jí zobecnit chování na jiná místa. Vezměte výcvikovou posádku na cvičení v parcích, na procházky kolem bloku, na parkovištích a v obchodech, které umožňují psům. Dobrý pozitivní výcvikový kurz je dalším skvělým místem, kde si vaše dítě může procvičit práci se svým psem kolem rozptýlení.
Aplikujme cvičební vzorec na jiné chování – naučte svého psa lehnout si na tágo. Tenhle je často trochu náročnější než sezení; pravděpodobně budete muset svému dítěti pomoci, aby to udělalo správně.
Krok 1 – Získejte chování: Zatímco váš pes sedí, jeden z vás jí podrží pamlsek před nosem a začne s ním pomalu pohybovat přímo dolů, čímž jí ukážete, že chcete, aby se posunula směrem k podlaze. Ostatní kliknutí! klikr, když pes skloní hlavu, aby následoval pamlsek.
Při každém kliknutí! se stane, dejte psovi malý kousek pamlsku. Nečekejte na kliknutí! dokud nebude úplně dole! Protože se jedná o složitější chování, musíte kliknout! a odměňte ji jen za to, že se vydala správným směrem, nebo se může vzdát. Vy dva cvičitelé psa postupně „vytvarujete“ do podoby peří – což znamená cvakání a odměňování malých kousků požadovaného chování, až nakonec dostanete celou věc.
Pokud se vašemu dítěti nedaří vytvarovat psa do peří, může ji nalákat pod vaše koleno, nízkou stoličku nebo konferenční stolek, takže si musí lehnout a plazit se, aby následovala pamlsek. Klikněte! a odměnu. Opakujte to, dokud se nezdá, že pes dostává nápad, pak zkuste peří znovu vytvarovat.
Krok 2 – Přidejte slovo: Když si pes snadno lehne, požádejte své dítě, aby přidalo slovo „Dolů“, když je pes v poloze dole, aby mělo šanci spojit si toto slovo s chováním.
Krok 3 – Dejte slovo na první místo: Po několika tuctech opakování požádejte svého mladého trenéra, aby se postavil před psa s rukou na pamlsek u jeho boku nebo za zády (takže nedává psovi pokyn „Sedni!“ tím, že ho drží na hrudi) a řekněte mu, aby řekl „dolů“. Dejte psovi vteřinu nebo dvě, aby slovo zpracoval, a pokud si nelehne (pravděpodobně nelehne), požádejte dítě, aby psovi dalo pamlsek před nos a nalákalo ji na chřadnutí. Klikněte! a léčit.
Toto cvičení opakujte, dokud si pes nelehne jen na slovní narážku, pak klikněte! a Jackpot! – což znamená krmit psa hrstkou pamlsků, jeden po druhém, jako zvláštní odměnu za provedení tohoto náročného cvičení. Pak vezměte své dítě na zmrzlinu – také si zaslouží jackpot!
Krok 4 – Zobecnění: Nyní je čas vzít show na cestu. Požádejte svůj tým, aby začal cvičit cvičení „Dolů“, když je vezmete na procházky po bloku, na výlety do parku nebo do obchodu s krmivem pro domácí mazlíčky nebo na návštěvu vašeho veterináře.
Aplikujme vzorec na ještě jedno cvičení a pak jste vy, váš pes a váš trenér juniorů sami!
„Pojď“ je pro psy velmi důležité chování, které se mají naučit, a i když to vyžaduje čas a praxi, než se psi naučí přijít navzdory lákadlům jiných psů a prchajících veverek, je mnohem snazší začít učit než „dolů“. Vy i vaše dítě potřebujete každý hrst pamlsků a klikr.
Krok 1 – Získejte chování: Oba stojíte blízko psa. Nechte své dítě ukázat psovi pamlsek a udělejte pár kroků dozadu. Když pes následuje dítě, klikněte! a léčit.
Krok 2 – Přidejte slovo: Můžete přidat slovo docela rychle, protože váš pes pravděpodobně přijde k trenérovi, když to poprvé zkusí. Podruhé, když ustoupí a pes se k němu začne pohybovat, požádejte dítě, aby řeklo:"Sally, pojď!" (Samozřejmě, že používáte vlastní jméno svého psa!) Klikněte a ošetřete. Vy a vaše dítě byste se měli při tomto cvičení se psem několikrát vystřídat.
Krok 3 – Nejprve vyslovte slovo: Opět můžete použít zkratku k této hře, protože váš pes si tuto zábavnou hru pravděpodobně velmi rychle osvojí. Jeden z vás říká "Sally, pojď!" a poté udělá několik kroků zpět. Volající by měl kliknout! klikr, jakmile se k němu pes rozběhne, protože je to chování přibližování se k volajícímu, které chcete posílit – nemusíte čekat, až se dostane až k vám.
Postupně zvyšujte vzdálenost mezi vámi a vaším dítětem, takže váš pes musí běžet dál a dál, aby se dostal k volajícímu. Když budete stát dále od sebe, kliknutím na klikr, jakmile se pes vydá směrem k vám, ji povzbudíte, aby přišla rychleji, protože klikr! řekne jí, že na ni čeká pamlsek.
Krok 4 – Zobecnění: To je ten, na který lidé často zapomínají. Myslí si, že právě proto, že pes přijde, když ji zavolají na dvorek, by měla okamžitě přijít, když honí veverku, hraje si s jinými psy nebo se dostane do odpadu. Vy a vaše dítě musíte cvičit „Pojď“ na mnoha různých místech, pokud chcete, aby k vám váš pes přišel spolehlivě, ať je kdekoli. Na každém novém místě začněte blízko u sebe, se psem na vodítku, a postupně se propracujte na delší vzdálenosti, s použitím dlouhé řady, pokud existuje mnoho rušivých prvků, které ji odlákají pryč (viz „Informace na dlouhé vzdálenosti“, únor 2001).
A tady to máte. Vy a vaše dítě můžete tento vzorec použít k tomu, abyste svého psa naučili vše, co chcete, aby se naučil. Buďte kreativní!
Pat Miller, editor školení WDJ, je také autorem na volné noze a certifikovaným trenérem domácích psů. Zasedá v představenstvu Asociace cvičitelů psů v zájmovém chovu. Je autorkou mnoha knih o výchově psů; první kniha, kterou napsala, se jmenuje Síla pozitivního výcviku psů.
PŘEHLED VÝHOD ŠKOLENÍ VYTVOŘIT 1. Když provádíte raný výcvik v přepravce, nepouštějte svého psa z přepravky, když kňučí nebo štěká. I když jste si jisti, že opravdu potřebuje jít na nočník, zkuste před otevřením dveří počkat na několik okamžiků ticha. 2. Používejte bednu jako místo pro odměňování
Jedna ze skvělých věcí na sdílení života se psem je . . . sdílet svůj život se svým psem! Opravdoví milovníci psů vždy hledají příležitosti, jak do svých aktivit zapojit své psí společníky. Rozhodnutí o rekreačních výběrech se často dělají na základě toho, zda se pes může zúčastnit nebo ne. Výlet do
